-->

Kunci jawaban soal tematik kelas 6 SD Tema 2 Subtema 1 Kurikulum 2013

    Hari ini saya akan membagikan  Soal tematik kelas 6 SD Tema 2 Subtema 1 dan kunci jawaban. Kita tahu bersama bahwa sekolah SD/MI menggunakan kurikulum 2013(K13) menggunakan konsep tematik dengan menintegrasikan bebeberapa materi menjadi satu tema. Saya berharap teman-teman puas dengan soal yang kami paparkan di dikesempatan ini.
     soal tematik kelas 6 SD Tema 2 Subtema 1
    Untuk yang di bahas pada  soal tematik kelas 6 SD Tema 2 Subtema 1, kami mengambil rujukan pada pada buku yang telah di sediakan oleh pemerintah. Maka sangat perlu dan dapat dijadikan sebagai bahan ujian nanti bagi para murid-murid. Dan tentu saja sebagai acuan dalam mengukur kemapuan para murid agar mendapat hasil yang memuaskan.

    I. Berilah tanda silang a,b dan c pada  soal tematik kelas 6 SD Tema 2 Subtema 1 jawaban yang paling benar!

    1. Proklamasi kemerdekaan bangsa Indonesia dikumandangkan pada tanggal ….
    a. 8 Oktober 1928
    b. 28 Oktober 1945
    c. 17 Agustus 1945   
    d. 20 Nopember 1945

    2. Penyusun teks proklamasi kemerdekaan Indonesia adalah ….
    a. Ir. Soekarno, Drs. Moh. Hatta dan Mr. Moh Roem
    b. Ir. Soekarno, Sayuti Melik dan Drs. Moh. Hatta
    c. Ir. Soekarno, Ki Hajar Dewantara dan Sukarni
    d. Ir. Soekarno, Drs. Moh. Hatta dan Mr. Achmad Soebardjo

    3. Teks proklamasi dibacakan di jalan ….
    a. Merdeka Selatan No. 45   
    b. Pegangsaan Timur No. 56
    c. Panglima Soedirman No. 46 
    d. Ahmad Yani No. 27

    4. Dua kota di Jepang yang di bom atom oleh sekutu pada tanggal 6 Agustus 1945 adalah kota ….
    a. Tokyo dan Hisorhima 
    b. Hisroshima dan Nagasaki
    c. Tokyo dan Kyoto
    d. Nagasaki dan Kyoto

    5. Pembacaan teks proklamasi oleh Ir. Soekarno disambut rakyat dengan ….
    a. Gelisah dan khawatir
    b. Gembira dan sukacita 
    c. Gembira namun takut
    d. Sedih dan marah

    6. Sikap para pejuang kemerdekaan yang perlu kita teladani diantaranya adalah ….
    a. Mengunggulkan daerah masing-masing 
    b. Berdebat memilih pemimpin Indonesia
    c. Mengutamakan pendapat generasi tua 
    d. Bersatu dalam semua perbedaan

    7. Ciri khusus yang dimiliki oleh makhluk hidup untuk menyesuaikan diri dengan lingkungannya dinamakan ….
    a. Fotosintesis 
    b. Respirasi 
    c. Adaptasi 
    d. Aspirasi

    8. Contoh ciri khusus yang dimiliki tumbuhan teratai adalah ….
    a. Akar menjulang tinggi   
    b. Memiliki batang berongga 
    c. Memiliki daun yang runcing 
    d. Mempunyai bunga yang berbau busuk

    9. Contoh tumbuhan yang memiki ciri khusu berupa batang yang berduri adalah ….
    a. Ketela pohon, salak dan mangga 
    b. Salak, mawar dan kaktus
    c. Mawar, melati dan anggrek 
    d. Kaktus, jati dan bambu

    10. Tumbuhan yang hidup di daerah gurun dinamakan tumbuhan ….
    a. Higrofit 
    b. Xerofit 
    c. Aerofit 
    d. Hidrofit

    11. Contoh penerapan hidup rukun yang baik di lingkungan sekolah adalah ….
    a. Kerja bakti membangun jalan desa
    b. Gotong royong membangun jembatan
    c. Saling membantu dalam kerja piket kelas
    d. Kerja sama dalam ujian sekolah

    12. Manfaat adanya persatuan di lingkungan sekolah adalah ….
    a. Belajar menjadi nyaman 
    b. Belajar menjadi terganggu
    c. Bisa bermain terus di kelas 
    d. Sekolah menjadi cepat selesai

    13. Kerukunan dapat menjadi penguat bangsa, hal itu seperti peribahasa ….
    a. Bhineka tunggal ika   
    b. Tut wuri handayani   
    c. Berakit-rakit kehulu berenang-renang ketepian
    d. Bersatu kita teguh bercerai ktia runtuh

    14. Menjaga kerukunan di kelas merupakan contoh sikap yang mencerminkan sila Pancasila yang ….
    a. Pertama 
    b. Kedua 
    c. Ketiga 
    d. Keempat

    15. Sikap ketika di sekolah yang mencerminkan menghargai perbedaan adalah ….
    a. Berteman dengan semua siswa di kelas 
    b. Memilih teman yang seagama saja 
    c. Mencari teman yang kaya-kaya  saja
    d. Tidak mau bermain dengan yang lain daerah

    16. Ahmad mempunyai 1/2 m tali dan Budi mempunyai 1/5 m tali. Hal itu berarti tali yang dipunyai Budi adalah ….
    a. Lebih panjang dari tali punya Ahmad 
    b. Lebih luas dari tali punya Ahmad 
    c. Sama panjang dengan tali punya Ahmad
    d. Lebih pendek dari tali punya Ahmad

    17. Deni membeli 1/2 Kg buah apel, Rani membeli 1/4 Kg buah jeruk, Bayu membeli 3/4 Kg buah pir dan Ratna membeli 1 1/2 Kg buah salak. Dari keempat orang tersebut  yang membeli  buah dengan jumlah paling ringan adalah ….
    a. Deni 
    b. Rani 
    c. Bayu   
    d. Ratna

    18.  1/2  ,  1/3  ,  2/5 ,  3/4  , 1/10
    Pecahan-pecahan di atas jika diurutkan dari yang terkecil menjadi ….
    a. 1/10  ,  1/3  ,  2/5 ,  1/2  , 3/4   
    b. 1/3  ,  1/2  ,  2/5 ,  1/10  , 3/4 
    c. 1/3  ,  1/10  ,  2/5 ,  1/2  , 3/4 
    d. 1/10  ,  1/3  ,  1/2 ,  2/5  , 3/4
    19. 1 1/2  ,  4/8  ,  2/3 ,  4/2  , 8/10

    Pecahan-pecahan di atas jika diurutkan dari yang terbesar menjadi ….
    a.  4/8  ,  1 1/2  ,  8/10 ,  2/3  , 4/2   
    b.  1  1/2  ,  4/2  ,  8/10 ,  2/3  , 4/8   
    c.  4/2  ,  8/10  ,  1  1/2 ,  2/3  , 4/8
    d.  4/2  ,  1 1/2  ,  8/10 ,  2/3  , 4/8

    20. Teks proklmasi kemerdekaan Indonesia diketik oleh …..
    a. Mr. Achmad Soebardjo 
    b. Sayuti Melik 
    c. Sukarni 
    d. Drs. Moh. Hatta

    21. Abdul Latief Hendraningrat adalah salah satu sosok yang berkiprah dalam proklamasi kemerdekaan Indonesia, ia adalah salah satu orang yang …..
    a. Menulis teks proklamasi   
    b. Mengetik teks proklamasi   
    c. Memimpin upacara proklamasi
    d. Mengibarkan Sang Saka Merah Putih

    22. Di dalam lingkungan masyarakat terdapat banyak perbedaan, maka kita harus menjunjung tinggi sikap ….
    a. Toleransi 
    b. Egois   
    c. Tanggung Jawab 
    d. Percaya diri

    23. Indonesia merdeka adalah karena ….
    a. Hadiah dari negara-negara sekutu 
    b. Pemberian dari pemerintah jepang 
    c. Perjuangan rakyat Indonesia sendiri
    d. Tidak ada yang berani menjajah

    24. Negara Indonesia mempunyai banyak sekali perbedaan, antara lain mempunyai perbedaan seni dan budaya. Sikap kita sebaiknya terkait hal tersebut adalah ….
    a. Hanya menyukai budaya daerah sendiri 
    b. Bangga karena merupakan kekayaan bangsa 
    c. Selalu pamer terhadap negara lain
    d. Mengejek budaya yang tidak terkenal

    25. Upacara bendera yang dilakukan di sekolah salah satunya bertujuan untuk ….
    a. Mengenang jasa para pahlawan 
    b. Melatih siswa agar kuat di lapangan 
    c. Melatih siswa untuk baris berbaris
    d. Menjadikan semua murid jadi pahlawan

    Kunci Jawaban

    B. JAWABLAH PERTANYAAN-PERTANYAAN BERIKUT INI DENGAN BENAR!
    1. Teks proklamasi kemerdekaan Indonesia ditulis di rumah ….
    2. Teks proklamasi kemerdekan Indonesia ditandatangi oleh Ir. Soekarno dan Drs. Moh Hatta atas nama ….
    3. Tumbuhan yang sebagian tubuhnya ada di permukaan air dinamakan tumbuhan ….
    4. Tumbuhan xerofit adalah tumbuhan yang hidupnya di daerah yang ….
    5. Teratai dan enceng gondok adalah tumbuhan yang hidupnya di ….
    6. Orang yang menjahit bendera sang Saka Merah Putih yang dikibarkan saat proklmasi kemerdekaan adalah ….
    7. Arti semboyan Bhineka Tunggal Ika adalah ….
    8. Orang yang membacakan teks proklamasi kemerdekaan Indonesia adalah ….
    9. 3/4  …… 3/10
    Tanda yang tepat untuk mengisi  titik-titik di atas adalah ….
    10. 1/8  ,  1/2  ,  2/6 ,  3/4  , 1/10
     Urutan yang tepat dari pecahan-pecahan di atas dari yang paling kecil adalah ….

    C. JAWABLAH PERTANYAAN-PERTANYAAN BERIKUT INI DENGAN BENAR!
    1. Sebutkan tugas bagi seorang siswa dalam mengisi kemerdekaan bangsa Indonesia!
    Jawab :
    2. Sebutkan makna penting dari proklamasi kemerdekaan bangsa Indonesia!
    Jawab :
    3. Sebutkan manfaat-manfaat dari adanya kerukunan dalam lingkungan masayarakat!
    Jawab :
    4. Bu Yani membuat 8 kue coklat untuk perayaan ulang tahun anaknya yang bernama Sinta. Setiap kue coklat tersebut dipotong menjadi 10 bagian. Saat perayaan ulang tahun tersebut ada 36 teman Sinta yang datang. Setiap teman Sinta diberi 2 potong kue. Berapa bagiankah jumlah sisa kue yang dibuat Bu Yani?
    Jawab :
    5. Sebutkan contoh-contoh sikap dalam menjaga persatuan dalam perbedaan yang ada di lingkungan sekolah!
    Jawab :

    Kunci jawaban soal tematik kelas 6 SD Tema 2 Subtema 1

    A. JAWABAN
    1. c.        14. c
    2. d.        15. a.
    3. b.        16. d.
    4. b.        17. b.
    5. b.        18. a.
    6. d.        19. d.
    7. c.        20. b.
    8. b.        21. d.
    9. b.        22. a.
    10. b.      23. c.
    11. c.      24. b.
    12. a.      25. a.
    13. d.
    .
     B. JAWABAN
    1. Laksamana Tadashi Maeda
    2. Bangsa Indonesia
    3. Hidrofit
    4. Kering
    5. Air
    6. Fatmawati
    7. Berbeda-beda namun tetap satu jua
    8. Ir. Soekarno
    9. >
    10. 1/10  ,  1/8  ,  2/6 ,  1/2  , 3/4

    C. JAWABAN
    1. Tugas bagi seorang siswa dalam mengisi kemerdekaan bangsa Indonesia antara lain sebagai berikut :
     Belajar dengan rajin dan giat
     Menjaga persatuan dalam kelas dan sekolah
     Berlatih mengembangkan dan bakat yang dimiliki
     Berusaha mengukir prestasi untuk membuat harum nama bangsa
     Menghindari perkelahian dan tawuran antar siswa dan sekolah

    2. Makna-makna penting dari proklamasi kemerdekaan bangsa Indonesia antara lain sebagai berikut :
     Sebagai puncak perjuangan bangsa Indonesia
     Indonesia terbebas dari belenggu penjajahan
     Membuat Indonesia menjadi negara baru yang diakui dunia
     Meningkatkan harkat dan martabat bangsa Indonesia

    3. Manfaat-manfaat dari adanya kerukunan dalam lingkungan masayarakat antara lain sebagai berikut :
     Hidup menjadi nyaman
     Hidup menjadi tenang
     Antar masyarakat bisa saling membantu dan tolong menolong
     Masyarakat menjadi kuat
     Keadaan menjadi damai

    4. Diketahui :
     Jumlah kue yang dibuat Bu Yani  = 8 kue coklat
     Jumlah potongan setiap kue coklat = 10 bagian
     Jumlah teman Sinta yang datang  = 36 orang
     Jumlah kue yang di dapat setiap teman Sinta = 2 potong kue
    Ditanya :
     Berapa bagiankah jumlah sisa kue yang dibuat Bu Yani?
    Jawab = ( 8 x 10 ) – ( 36 x 2 ) = 80 – 72 = 8 potong bagian
    8 potong bagian = 8/10 kue

    5. Contoh-contoh sikap dalam menjaga persatuan dalam perbedaan yang ada di lingkungan sekolah antara lain sebagai berikut  :
     Berteman dengan semua siswa di sekolah walau berbeda agama, daerah maupun hobi
     Menjaga toleransi ketika teman sedang beribadah
     Saling menghormati perbedaan yang dipunyai antar teman
     Tidak mengejek teman yang berbeda daerah atau berbeda agama
     Menghargai kekurangan dan kelebihan yang dimiliki teman


    Berlangganan update artikel terbaru via email:

    Iklan Atas Artikel

    Iklan Tengah Artikel 1

    Iklan Tengah Artikel 2

    Iklan Bawah Artikel

    //